Rome : La Porte du Destin

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Une Bande Dessinée, pourquoi ?

 

"Que vont devenir nos Visiteurs et leurs amis ? "Telle est la question que se sont posée les concepteurs du film. "Nous devrions tourner la suite de leurs aventures."

Mais les problèmes techniques étaient trop importants ! comment concevoir les décors ? Les moyens réduits d'un petit lycée ne permettaient pas d'envisager cette solution.

"Nous pouvons dessiner" suggère le professeur.

Et voilà le second volet du projet en route !

 

rubriques :écrire le scénario, dessiner, éditer, et maintenant ?

 

Cinq adolescents de l'an 60, partis dans le futur pour trouver un remède à l'épidémie qui décime leur village, reviennent dans leur époque, munis des antibiotiques nécessaires grâce à l'aide des latinistes du lycée. Mais ce n'est pas la même jeune fille qui est du voyage...

Comment Corinne, la jeune lycéenne de l'an 2000, pourra-t-elle s'insérer dans une culture et une société si différentes de la sienne ? L'amour pourra-t-il accomplir des miracles ?

l'équipe des latinistes chargés de présenter le projet au parlement européen

Sylvie BARTH Pierre-Jean LABOULAIS Hervé DIDIERJEAN Caroline SENGLER Alban BAGY Virginie HAUBTMANN

Emilie PIERREVELCIN Amélie AUGUET Sophie CERIANI Marianne DELUGEAU Sébastien GANAYE Julien BLEGER

 

Ecrire le scénario

Les latinistes de Première et de Seconde ont poursuivi les recherches documentaires et imaginé peu à peu le synopsis de septembre à décembre 2000. Un vote a eu lieu pour déterminer les choix essentiels sur le devenir des personnages, puis les jeunes se sont groupés et ont proposé divers développements autour des étapes du récit.

De nouveaux vote sont intervenus pour sélectionner les ingrédients des rebondissements prévus, jusqu'à la scène finale.

Les personnages n'ont plus que le souvenir du dernier quart d'heure passé en l'an 2000. Ils devront reconstituer ce qui s'est passé dans notre temps. L'histoire d'amour entre Corinne et Julius doit ainsi entièrement se reconstruire, car s'ils ressentent que leur lien existe, ils ne peuvent l'expliquer. Julius est hanté par la disparition de sa jeune soeur, restée dans notre époque, dont il n' a plus que de vagues images.

Que dire du désarroi de l'esclave grec, nanti de médicaments aussi inconnus qu'efficaces ? Il éprouve de nombreux pressentiments quant aux événements historiques de son temps, mais ne peut se souvenir d'aucun détail précis.

La venue de Christian MAUCLER au lycée a permis de lancer l'écriture du scénario lui-même : séquençage du synopsis, délimitation des scènes, première écriture des dialogues.

 

 

 

Dessiner

Les lycéens ont ensuite cherché comment dessiner : mais l'atelier d'expression artistique prévu au lycée même n'a pu avoir lieu faute de dessinateurs en nombre suffisant sur le site. Un regroupement inter-lycées n'était pas possible statutairement selon le Rectorat.

Christian MAUCLER, l'intervenant contacté pour assurer la conduite de cet atelier dès le départ, a proposé que son groupe franc-comtois de jeunes plasticiens, apprenant l'art de la Bande Dessinée au Centre Régional d'Eveil aux Arts Plastiques et à la Bande Dessinée d'AUDINCOURT, assurent le dessin à partir du scénario des jeunes. 15 volontaires se sont manifestés dans leurs rangs pour se lancer dans l'aventure, jusqu'à l'édition. Une convention est en préparation à ce sujet.

Les jeunes ont indiqué qui parmi eux était prêt à se retrouver dans les traits de Gallo-Romains : Pierre-Jean s'est déclaré d'accord pour prêter ses traits à Néron, Hervé au tenancier d'une taverne louche des bas-fonds romains, Nicolas à l'émissaire secret de Néron, Virginie à une esclave germanique avec qui Corinne pourra communiquer en alsacien ; d'autres seront esclaves, soldats, serveuse....

Il faudra que les deux groupes communiquent : par Internet, mais aussi avec au moins deux rencontres "en chair et en os". Ces échanges auront lieu lors du premier trimestre de l'année scolaire 2001-2002.

Christelle BRAUN, Rachel JASTREBZSKI et Delphine ANCEL donneront avec Aurore BAROTTE

leurs visages aux amies de la fiancée de Gallus sauvée par les antibiotiques, Midna.

 

Et maintenant ?

Différentes tâches incombent aux lycéens, tandis que les dessinateurs commencent les esquisses à partir de leur scénario.

1. Boucler le financement : la Région Alsace nous a accordé 45 000 F : nous attendons la réponse de la ville de Mulhouse. Nous comptons contacter le Centre Régional du Livre en Alsace et en Franche-Comté, ainsi que Carola, la Mairie de Ribeauvillé et le Conseil Général du Haut-Rhin qui avait soutenu le film. Nous évaluons les besoins complets à 70 000 F environ.

2. Organiser la promotion puis la diffusion du projet : Outre l'Alsace et les Dernières Nouvelles d'Alsace, nous avons rencontré Amélie BOTTOLIER de l'Agence France-Presse. Actuellement Francer-Inter (avec Stéphane PAOLI) qui a diffusé une interview de notre professeur S. BARTH en direct le jeudi 14 juin à 7 h 45, Europe 2, Les Clés de l'Actualité Junior, Le Monde de l'Education s'intéressent à notre projet. Nous savons que cette publicité soutient la recherche de financements.

Nous avons aussi invité les latinistes des collèges de Kaysersberg, Orbey et Ribeauvillé pour une rencontre conviviale au lycée, la Fête du Latin. Nous y avons parlé de nos projets alors que les collégiens nous ont offert qui des saynètes, qui un récit de voyage... Nous avons diffusé notre Bande-Annonce, précédée d'une présentation de notre équipe de 2 mn.

3. Préparer la Rencontre Internationale de Jeunes Latinistes de mai 2002 au lycée de Ribeauvillé : Allemands et Suisses y seront conviés. Nous voulons cueillir les fruits du projet qui nous a fait confronter adolescents celtes, germains, romains de souche et gallo-romains, de toutes classes sociales.

4. Le plus beau défi restera la traduction en latin de notre production. Elle permettra aux Terminales de réviser les bases en grammaire latine, et les Premières de perfectionner leurs connaissances pendant que les Secondes découvriront le latin au lycée... Les lycéens de Tübingen y contribueront de leur côté. Les Germanistes nous aideront enfin pour proposer une version en langue de Goethe.

 

Nous devons vendre 800 BD à 50 F pour autofinancer l'édition, si un éditeur ne s'intéresse pas à l'album hors publication à compte d'auteur

Au Parlement Européen, pour soutenir le projet de BD, sur le tapis rouge des Personnalités...

Diffusion

Nous assurerons une partie de ces ventes grâce à la participation à des festivals de BD avec nos amis franc-comtois et allemands.

Nous proposerons aussi nos albums par voie de presse, comme nous l'avons fait pour nos cassettes vidéo.

La suite du projet...

Nous envisageons pour continuer notre histoire d'écrire le roman de la jeune Julia, restée dans notre époque. Comment une jeune Romaine de 15 ans du Premier Siècle peut-elle se repérer dans le Troisième Millénaire ? Comment va-t-elle s'insérer et gérer la rencontre brutale avec une civilisation en pleine évolution ? Une Candide qui nous conduire à nous interroger sur nos valeurs et nos habitudes relationnelles, sociales, économiques, nos mentalités et nos fractures, nos doutes et nos attentes...

Le roman sortira en juin 2003.

A l'orée de 2004, peut-être mettrons-nous en forme nos découvertes sous forme d'un CD-Rom : des contacts sont déjà pris !

Entretemps nous comptons bien enrichir notre Site et nous frotter à l'archéologie locale !

La Fête du Latin au lycée, le 14 mai 2001

 

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